来源:齐鲁网
2018-10-18 14:40:10
近日,有网友发现,不少网络二手商品商城中,来自高考学霸的“学霸笔记”热销。
有网络商城表示,过去一年中,该商城上有超过10万本“学霸笔记”流通,北京是“学霸笔记”的主要流出地。而高中教师称,类似的“学霸笔记”可能只起“心理安慰”作用。
古希腊哲学家赫拉克利特曾说:“人不能两次踏进同一条河流。”同理,一本“学霸笔记”亦不能完全“配套”于他人。诚如邯郸学步,一味模仿不仅不能走出气质与优雅,反而会迷失自我一事无成。
学《卖油翁》的故事不在于教会我们如何去“倒油”,而是明白“熟能生巧”的道理;读《曹冲称象》亦非让我们去照本宣科借船称物,而是教我们巧用“杠杆原理”解决疑难问题。
同样,“学霸笔记”意不在“笔记内容”本身,而在于“学霸”的逻辑思维体系。看“学霸笔记”,重在观察“学霸”们对知识的理解,对问题的探索,对判断的求证以及对学习的认知与心态……
不仅如此,近年来的“学霸笔记”之所以能成为商品走向市场,也是因其本身价值使然。其中,既包含了“学霸”们的辛勤记录,也提供了不少精巧的解题思路,可谓是不错的学习参考资料。
在武侠小说《倚天屠龙记》中,武当掌门张三丰临危传艺于张无忌时曾强调,太极拳的武学真谛不在其形,而在其意,当忘记了招式,方才能融会贯通以无形克有形。
孟子亦有言:“尽信书,则不如无书!”一本“学霸笔记”,不是用来帮我们“划重点”“强记忆”“当答案”的“学习攻略”,而是需要我们去取其精华去其糟粕,以我为主为我所用的“学习工具”。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。“学霸笔记”切不可成为一种“心理安慰”,而应带着疑问去精读,带着观点去求证,在思考中阅读学习,在阅读中思考实践,最终实现学以致用。
(文/程彦暄)
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