段思平：“一言不合就转学”，让孩子无所适从

作者：段思平

何先生的女儿曾在莞城一所小学读书，有一次女儿忘记带作业去学校，班主任在教室门口把孩子和他批评了一顿。“批评我可以，但不能当着孩子的面批评我。”何先生说，没过多久，他给女儿办了转学。“每个爸爸在孩子的心中都是非常伟大的，是孩子的榜样，我不能让人把孩子心中的爸爸形象毁了，这比什么都重要。”何先生说，这是他一定要女儿转学的原因。（3月20日《广州日报》）

老师当着孩子的面批评家长，虽然是并不多见的场景，但背后多少映射出家长与老师之间不平等的关系。虽然我们知道，理想的教育图景，是老师和家长地位平等、各司其职，但现实往往并非如此。

在老师看来，自己是教育工作者，家长应该配合自己的工作，完成好自己交代的任务；家长总担心孩子在学校受委屈，希望老师给孩子更多关注，因此在老师面前也难免有低人一等的感觉。

因此，现如今家长们经常讨论的话题是：当个家长太不容易了。被老师批评还只是个面子问题，要跟孩子一起完成各种“家庭作业”，给班集体出钱出力等等，这些“家长作业”更让人不堪重负。

如果老师将自己凌驾于家长之上，一味对家长提各种要求，甚至把孩子学习中出现的问题都推到家长身上，无疑就逃避了自己的教育责任。对此，老师要反思自己，如果真的希望家长在学生教育上发挥更大作用，要更多地与家长进行柔性沟通，更好地发挥家长对孩子的督促作用。

当然，一言不合就转学，也绝不是家长面对老师时应有的正确态度。虽然这位家长没有当面针尖对麦芒地反唇相讥，但是事后带着孩子转学，也间接地在孩子面前表明了自己的立场：听家长的，别听老师的。在孩子面前消解老师的权威性，其实和老师在孩子面前消解家长的权威性一样，都会对孩子也会造成负面影响，让孩子无所适从。事实上，现如今，家长和老师都不容易。

因为时代发展了，知识更新了，教育理念升级了，为了孩子，双方的担子都更重了。一方面，传统的流程化的学校教育，需要家庭教育提供个性化的补充，所以家长要理解老师，配合学校参与到孩子的培养中来；另一方面，学校也要明确，对家长不能采取命令式的做法，也不能把老师的分内之事推给家长，要通过充分沟通，让家长自觉自愿地参与到家校联合的工作里面来。

只有家长和老师互相理解、彼此支持，才能让孩子健康快乐地成长。

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[责任编辑：杨凡、赵国徽]

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